Без рубрики

Тарасов Кирилл, кадет 9 «А» класса сделал модель космического корабля «Восток» с третьей ступенью носителя «Восток». Космический корабль состоит из сферического спускаемого аппарата также выполняющего функции орбитального отсека, конического приборного отсека и третьей ступени ракеты-носителя 8К72К («Восток»). Модель установлена на подставку с названием модели и годом полета корабля в космос с первым космонавтом Земли – Ю. А. Гагариным. Модель космического

Хмызников Кирилл, кадет 9 «К» класса сделал географический пазл 3D модель «Физическая карта России». Проект разработан в программе «КОМПАС-3D v16 Учебная версия». По картинке «Физическая карта России» была смоделирована карта в 3D, затем разрезана на отдельные элементы — будущие пазлы. Каждый пазл сохранен в файл в формате stl. Затем каждый файл stl был загружен в программу

В современном мире все сложнее представить молодого человека, который просиживает круглые сутки, обложившись стопками книг. Скорее всего, ученик, да и учитель, вооружившись компьютером, планшетом или смартфоном, отправится за поиском информации в просторы сети. Для ускорения процесса предлагается список список максимально полных архивов электронных изданий: Библиотека Максима Мошкова Некоммерческая электронная библиотека «ImWerden» «Вехи»— библиотека Русской религиозно-философской и художественной литературы Библиотека детской литературы «Пупсам» Электронная

Сегодня виртуальные стены Академии культуры Google встречают еще 100 музеев. Таким образом, общее число музеев на платформе превысило 1000! Познакомьтесь с коллекциями искусства и архивными материалами со всего света. Рассмотрите известные полотна и архивные фото, снятые в самом высоком разрешении. Теперь за один день можно успеть прогуляться по Эрмитажу, полюбоваться живописью в Третьяковской галерее, а потом

Приглашаем обучающихся 5-6 классов, интересующихся вопросами исследования окружающей среды, принять участие в заочном конкурсе «Начни исследовать с Крисмас+». Третий конкурс (проводится с 15.01.2016 по 31.03.2016) Прием творческих отчетов по электронной почте – с 01.03.2016 по 31.03.2016 Оценка творческих отчетов, размещение на сайте дипломов и благодарственных писем – в течение 10 дней после получения отчета организаторами конкурса.

В декабре 2015 года подвели итоги Второго  Всероссийского конкурса «Начни исследовать с Крисмас+». Командаисследователей нашей школы 5-6 классов признана победителем. Направление исследования: Исследование содержания нитратов в овощах, фруктах, напитках, купленных в торговой сети и выращенных на дачных участках жителей города Старый Оскол. Участники: Алфёрова Алёна, 5 класс, Елецкий Артём, 5 класс, Бородина Светлана, 5 класс, Cавайтан Дарья,

Сегодня для всех очевидно, что информатика и информационные технологии возглавляют список областей науки и техники, которые в последние десятилетия развиваются наиболее быстро. В XXI веке компьютер вошел в каждую школу, в каждый офис, в каждый дом.Сегодня очевидно, что компьютер — это не только вызов для человека со стороны машин. Развитие компьютерных технологий дает принципиально новые возможности,

22 октября прошел Всероссийский экоурок «Вода России» в 5 А классе. Общероссийский образовательный проект «Вода России» реализуется в рамках федеральной целевой программы «Вода России» по инициативе Минприроды России при поддержке Зеленого движения России ЭКА. Экоурок «Вода России» – это существенный вклад в воспитание ответственного отношения к воде среди молодёжи. Он решает одну из самых актуальных

Команда экологов нашей школы приняла участие в творческих исследованиях Всероссийского конкурса «Начни исследовать с Крисмас+». «Ваши материалы мы получили, и были просто очарованы ими. Во-первых, сразу видно, что дети выполняли исследования максимально самостоятельно, с большим интересом, во-вторых нам очень понравились присланные  фото- и видеоматериалы. Безусловно, Ваш творческий отчет заслуживает высокой оценки, а участники команды — диплома